Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 31 города Ишима"

7.02.2020 года в 4 Д классе был проведён классный час, посвященный Дню российской науки. Обучающиеся познакомились с историей возникновения  праздника, с великими русскими учёными.  А как в такой день без открытий!? Ребята провели опыты и узнали, почему из дыр в бутылке не выливается вода, что масло легче воды. Разделившись на команды, поиграли в «Брейн Ринг».

5 февраля в 1 «В» классе прошла беседа «Соблюдай ПДД!», целью которой  является прививать детям уважение к себе и другим участникам дорожного движения, быть внимательными на дорогах и беречь свою жизнь и здоровье. Ребята активное участие приняли в викторине на знание правил дорожного движения, поиграли в «Светофор», разыграли ситуации на дороге, повторили основные дорожные знаки. А затем в группах раскрашивали и собирали   дорожные знаки.

Кл.руководитель: Никифорова Т.В.

6 февраля в 1 «В» классе прошла беседа по профилактике гриппа и ОРВИ. В ходе беседы с помощью наглядных материалов, презентации ребята узнали о вирусе гриппа, коронавируса и о путях их распространения и мерах профилактики. Ребята выяснили, что лучшее средство профилактики  – это соблюдать личную гигиену, проветривать помещение, кушать фрукты и овощи, проводить время на свежем воздухе, соблюдать режим, поддерживать здоровый образ жизни. В конце беседы каждый ученик получил памятку «Как защититься от гриппа и простуды».

7 февраля в 1 «В» классе прошел классный час, посвященный  «Дню российской науки», на котором ребята почувствовали себя настоящими учеными. Они работали в 6 научных  группах: «Математики» (выполнили задание и выяснили дату основания РАН); «Синоптики» (определили явления природы, характерные для каждого времени года, выполнили анализ погоды);  «Химики» (провели опыты с водой и выявили её свойства); «Экологи» (определили правила бережного отношения к природе, распределили экологические  знаки для леса, воды, воздуха, установили правила поведения в лесу, на водоеме); «Биологи» (закрепили понятие «звери», распределили их по типу питания в группы); «Конструкторы» (сделали из геометрических фигур 2 ракеты). Ребята с интересом выполняли задания, проводили опыты, наблюдения.

Кл. руководитель: Никифорова Т.В.