Система наставничества в нашей школе набирает свои обороты. И данный процесс проходит в детском образовательном учреждении далеко не формально, ведь здесь с детьми работают настоящие мастера своего дела. Педагоги — наставники нашей школы – увлеченные люди, с немалым жизненным опытом и солидным педагогическим стажем. Свой добрый и полезный опыт передают подопечным, сопровождая подростков в культурно — массовых, спортивных мероприятиях, организовывают их участие в социально — значимой деятельности. Формирование у детей здорового, трезвого, законопослушного и позитивного отношения к жизни — одна из задач наставнического сообщества.
Дойникова Светлана Вячеславовна действительно выполняет важную и благородную работу, является наставником ребенка особого внимания на протяжении трех лет. Результаты ее усилий свидетельствуют о положительной динамике в поведении учащегося, что является значительным достижением.
Работа с детьми, находящимися на учете в КДН, требует особого подхода и терпения. Светлане Вячеславовне удалось наладить регулярное посещение учебного заведения учеником, а также исключить его пребывание в местах, где он мог подвергнуться негативному воздействию. Это говорит о том, что она не только создает безопасную образовательную среду для ребенка, но и заботится о его будущем.
Кроме того, улучшение взаимоотношений между ребенком и его мамой — это еще один важный аспект работы наставника. Установление доверительного контакта с родителями помогает создать более стабильную и поддерживающую семейную атмосферу. Успех Светланы Вячеславовны заключается в том, что ей удалось выработать индивидуальный подход к каждому из них, что является ключевым фактором в подобной работе.
Сейчас, когда ребенок охотно идет на контакт с наставником, мы можем надеяться на дальнейшие успехи. Это говорит о том, что он чувствует поддержку и понимание, что формирует у него позитивное отношение как к обучению, так и к окружающим. Продолжение таких инициатив только укрепит положительную динамику в его жизни.
