Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 31 города Ишима"

В рамках трека учащиеся 1 класса обсудили важные экологические проблемы и роли каждого человека в экологии планеты, осознали ценность природы.
Занятия проходили в игровой форме. В течение всех занятий ребята участвовали в интересных экологических играх, викторинах, отгадывали загадки, рисовали на экологическую тему, делали поделки, участвовали в акциях, делали скворечники.
В гости к ребятам приходили волонтёры проекта «Книга, которой не должно быть…». В ходе игры орлята знакомились с материалами и полезными ископаемыми из разных уголков нашей планеты. В конце сделали вывод о том, что природа удивительна и прекрасна. А человеку надо к ней бережно относится.

         Пятого апреля   учащиеся  10 классов  и их  родители  приняли  участие  во  Всероссийской  акции «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями».

         В  школе  прошел  имитационный  экзамен  по математике  базового  уровня, во время  которого  родители  познакомились  с процедурой   проведения ЕГЭ в  ППЭ,  правилами  заполнения  бланков,  структурой  и содержанием КИМ  по  данному  предмету.

         Родители  совместно с  детьми  решали  задания,  после выполнения которых    Марина Владимировна Еремина,  учитель математики,  провела консультацию по решению заданий  данного КИМ.

Инженер службы распределения сетей Ноздеркин В.В. организовал для ребят нашей школы познавательно- увлекательную экскурсию профориентационной направленности в АОУ Россети «Тюменские электрические сети ИТПО». Школьники расширили всеобщий кругозор не только о профессиях, связанных с работой в электротехнической области, но воочию увидели, чем занимаются «укротители» электрического тока.

Благодаря компетентному рассказу Казакова С. В.,- электромонтера службы изоляции и защиты от перенапряжений, ребята узнали, в чем суть и основное назначение передвижной лаборатории ЛП – 35, и каким образом проходит испытание электрооборудование на подстанциях, обустраиваются новые сети, профилактируются старые.

Ребята заглянули и в центр «недремлющего ока» — оперативно- диспетчерскую службу Электросетей . Заместитель начальника диспетчерской группы Веселков А.А. и диспетчер ОДС Кобылкин А.А. рассказали об основных задачах и функциях ОДС. Ребята почувствовали значимость для общества тех, благодаря кому осуществляется круглосуточное оперативно-диспетчерское управление оборудованием электрических сетей — линиями и подстанциями и бесперебойная подача электроэнергии на благо людям.

Инженер службы корпоративных и технологических АСУ Елизаров А.А. не забыл упомянуть о престижности и привлекательности профессий, связанных с электротехнической промышленностью. Это, прежде всего, высокая занятость с гарантированным трудоустройством, достойная оплата труда, пожизненный карьерный рост.

Подобные профориетационные встречи дорогого стоят. Ведь они помогают лучше сориентироваться школьникам в мире профессий и выбрать ту единственную, которая позволит в дальнейшем почувствовать, что жизнь имеет смысл.

Второклассники обсудили проблемы окружающей среды и охрану природы в рамках трека «Орленок — Эколог»! В таком возрасте детям важно формировать осознание важности экологии и заботы о нашей планете.
Обсуждение таких тем может включать в себя:
1.Дети могут научиться, что такое загрязнение и какие последствия оно вызывает. Например, они могут говорить о пластике в океанах или о том, как мусор влияет на животных.
2. Обсуждая, как экономить воду и энергию, дети могут понять, насколько важно бережное отношение к природным ресурсам.
3. Знания о том, как различные виды растений и животных взаимосвязаны, помогут детям ощутить ответственность за сохранение биоценозов.
4. Возможно, ребята провели свои исследовательские проекты или творческие задания, посвященные тематике экологии, например, изготовили плакаты или модели.
Такое обсуждение помогает не только повысить осведомленность детей, но и развивает активную гражданскую позицию, закладывает основы для будущих действий по защите природы.