Наш сайт – это электронный портал, посещая который, вы всегда будете в курсе происходящего, сможете учитывать планируемую работу, воспользуетесь советами и рекомендациями, будете принимать личное участие в наиболее значимых мероприятиях нашей школы. Надеемся, что знакомство с нашим учебным заведением будет для вас не только полезным, но и интересным.
Мы призываем: Каждого гражданина Азбуку дороги с детства знать. Правила дорожные строго соблюдать!
В преддверии осенних каникул, с целью предупреждения детского дорожно — транспортного травматизма, перед учениками нашей школы выступила школьная агитбригада отряда ЮИД «Светофор» с программой «У ПДД каникул нет!» Участники отряда подготовили интересное выступление по соблюдению правил дорожного движения, показали профилактический ролик по ПДД и напомнили пятиклассникам о применении световозвращающих элементов. В ходе мероприятия были подведены итоги школьной олимпиады по правилам дорожного движения. Победители олимпиады были отмечены грамотами и сладкими призами. Сделать каникулы безопасными – главная задача отряда ЮИД «72Регион».
Поздравляем команды школы по мини- футболу с успешным выступлением в Спартакиаде учащихся ОУ и ДУ города Ишима. Соревнования прошли в СК 2Локомотив» и были посвящены заслуженному мастеру спорта СССР, заслуженному тренеру СССР Порфирьеву В. А.
В 3А классе прошёл библиотечный час по биографии ДИ Менделеева. Ребята узнали о жизни великого учёного, его интересах и увлечениях, научной работе. В конце занятия дети сделали иллюстрации о разносторонних интересах Дмитрия Ивановича.
В библиотеке школы прошли Часы периодики «Об интересном на планете прочти в журнале и газете». Библиотекарь познакомила ребят с историей возникновения газет и журналов в мире и России. Рассказала о журналах и газетах, которые выписывает для них школа. Чтобы расширить представления о периодических изданиях была показана презентация «На волне периодики». В ходе занятия ребята попытались определить отличительные особенности газет и журналов, выбрать для себя наиболее интересное издание и прочитать статью, которая показалась им увлекательнее других.
